我的一堂生动lpc语言课
2007/5/11 20:31:21

注:以上省略,聊天内容,从下行开始!
小鱼儿说道: /* 和 */是一对符号
 小鱼儿说道:中间的所有语句都会被注释
 你说道:注释到哪?> 小鱼儿说道:这是C语言里的约定
 > 小鱼儿说道:比如你写程序的时候
 小鱼儿说道:有时候不一定写的是需要运行的程序
 > 小鱼儿说道:而是你自己的解释
 小鱼儿说道:这些不是程序,而是你的注释,跟笔记一样
 > 小鱼儿说道:那么,你用来注释的方式有两种
 小鱼儿说道:一种是在注释的语句开头加//
 你说道://和/* 的不同在于?
 > 小鱼儿说道:比如 //你好,这是一句注释语句
 小鱼儿说道://只能注释从//符号开始到行尾的部分
 oh
 哦,原来是这样的。我知道了啦。
 > thank
 你对所有在场的人表示感谢。
 > 小鱼儿说道:比如 int a
 小鱼儿说道:比如~ int a
 【窗外】太阳从东方的地平线升起了,苍白无力地发射着光芒。
 小鱼儿说道:比如 int a //定义一个整数变量a
 cool
 What?
 > 'cool
 你说道:cool
 > 小鱼儿说道:那么int a 仍然是正常的语句,会执行
 '你点了点头。
 > 小鱼儿说道:而后面的//定义一个整数变量a是对这行语句的解释,是不会执行的
 oh
 哦,原来是这样的。我知道了啦。
 > 小鱼儿说道:/* 和 *?
 小鱼儿说道:/* 和 */
 小鱼儿说道:注释的是一段程序
 '是一段的首到尾
 你说道:是一段的首到尾
 > 小鱼儿说道:你可以在这段程序的每一行前都加//
 小鱼儿说道:效果是一样的
 ok
 你歪头想了会,说道:好吧!
 > 小鱼儿说道:但是/* 和 */就简单一些
 nod
 你点了点头。
 > 小鱼儿说道:只要在开始加一个/*,结尾加一个*/就OK了
 '懂了
 你说道:懂了
 > 【窗外】风更大了,卷着枯叶,沙土在地上飞快地打着旋,你的衣角也随风云飞舞
 小鱼儿说道: more here
 你说道: set("no_sleep_room",1);// set("no_clean_up", 0)
 > What?
 > ' set("no_sleep_room",1);// set("no_clean_up", 0)这两行,的1 和0 是代表什么?
 你说道: set("no_sleep_room",1);// set("no_clean_up", 0)这两行,的1 和0 是代表什么?
 > 小鱼儿说道:你可以看到程序开头两行就是注释语句,用来说明的
 nod
 你点了点头。
 > 【系统】内存精灵:系统自动清除 0 个变数。

 小鱼儿说道: set("no_sleep_room",1)
 '不能sleep
 你说道:不能sleep
 > '1 代表什么?
 你说道:1 代表什么?
 > 小鱼儿说道:是设置这个房间的属性是不能sleep
 小鱼儿点了点头。
 小鱼儿说道:set是一个函数
 nod
 你点了点头。
 > 小鱼儿说道:有两个参数
 小鱼儿说道:一个是no_sleep_room
 小鱼儿说道:一个是1
 哦,原来是这样的。我知道了啦。
 > '连起来就是一个不sleep 的room
 你说道:连起来就是一个不sleep 的room
 > 小鱼儿说道:set这个函数的作用是把no_sleep_room的值设置为1
 小鱼儿说道:比如
 小鱼儿说

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